{"id":22,"date":"2025-06-25T13:16:52","date_gmt":"2025-06-25T16:16:52","guid":{"rendered":"http:\/\/ceac.medicina.ufrj.br\/?page_id=22"},"modified":"2026-08-09T19:23:48","modified_gmt":"2026-08-09T22:23:48","slug":"professores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceac.medicina.ufrj.br\/index.php\/professores\/","title":{"rendered":"Professores"},"content":{"rendered":"
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CORPO DOCENTE UFRJ<\/p>\n\t\t\t

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\"Mulher<\/figure>
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Patricia Silva Dorneles<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Coordenadora Polo Sudeste<\/h4>\n\n\n\n

Terapeuta Ocupacional pelo IPA – Porto Alegre (1995), mestre me Educa\u00e7\u00e3o pela UFSC (2001)\u00a0 Doutora em Geografia pela UFRGS l (2011). \u00c9 p\u00f3s doutora em Terapia Ocupacional UFSCar. Professora do Departamento de Terapia Ocupacional da UFRJ e do Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social do Instituto de Psicologia da UFRJ (EICOS\/IP\/UFRJ). \u00c9 coordenadora do I Curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Acessibilidade Cultural, Coordenadora do Grupo de Pesquisa Terapia Ocupacional e Cultura – CNPQ. Atua h\u00e1 35 anos no campo das pol\u00edticas p\u00fablicas culturais. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Artes, com \u00eanfase em pol\u00edtica cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: a\u00e7\u00e3o cultural, pol\u00edtica cultural, a\u00e7\u00e3o coletiva, educa\u00e7\u00e3o popular e sa\u00fade, acessibilidade cultural\u00a0 e direitos humanos. Trabalhou no Minist\u00e9rio da Cultura entre os anos de 2005 \u00e0 2009. Foi Superintendente de Difus\u00e3o Cultural do F\u00f3rum de Ci\u00eancia e Cultura da UFRJ de 2015 a 2019. Coordenadora do laborat\u00f3rio de Arte, Cultura, Acessibilidade e Sa\u00fade – LACAS\/UFRJ. Coordenadora da Rede Interinstitucional de Acessibilidade Cultural – RIACult – Polo UFRJ.<\/p>\n\n\n\n

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Adriana Baptista de Souza<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Adjunta do Setor de Tradu\u00e7\u00e3o do Departamento de Letras-Libras da Faculdade de Letras da UFRJ. Doutora em Letras: Estudos da Linguagem pela PUC-Rio (2019).\u00a0 L\u00edder do Grupo de Pesquisa “Surdez & Acessibilidade: ensino, tradu\u00e7\u00e3o e tecnologia”. Coordenadora do Projeto de Extens\u00e3o TradInter Lab: laborat\u00f3rio de tradu\u00e7\u00e3o audiovisual acess\u00edvel e interpreta\u00e7\u00e3o Libras <> portugu\u00eas.<\/p>\n\n\n\n

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Bruno Ferreira Abrah\u00e3o<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor e pesquisador surdo, \u00e9 Mestre\u00a0 e doutorando em Ci\u00eancia da Literatura pela UFRJ. Professor assistente do Departamento de Letras-Libras da UFRJ,, onde \u00e9 respons\u00e1vel pelas disciplinas de Literatura Surda e Escrita de Sinais, e na P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Libras: Ensino, Tradu\u00e7\u00e3o\u00a0e Interpreta\u00e7\u00e3o. Professor colaborador do P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu “Interculturalidade e Descoloniza\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o de Surdos, tamb\u00e9m na P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu\u201d Tradu\u00e7\u00e3o de Textos de Portugu\u00eas para Libras do Instituto Nacional de Surdos (INES), tamb\u00e9m desenvolve pesquisa sobre LIBRAS e letramento para surdos, por meio de contos e f\u00e1bulas, poesia surda e contempor\u00e2nea, especialmente sobre Visual Vernacular, Poesia Concreta, Poesia A-Z, SLAM de Poesia e Poema Processo.\u00a0 Colaborador do CEAC desde 2015.<\/p>\n\n\n\n

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\"Mulher<\/figure>
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Aline Rocha de Souza Ferreira de Castro<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Bacharel em Museologia pela UNIRIO (2006); Mestre em Museologia e Patrim\u00f4nio UNIRIO e Museu de Astronomia e Ci\u00eancias Afins (MAST) (2009); Especialista em Acessibilidade Cultural pela UFRJ.\u00a0 (2014), Doutora em Ci\u00eancias (Geologia) pela UFRJ (2014). Foi bolsista de P\u00f3s-doutorado J\u00fanior do CNPq, na Coordena\u00e7\u00e3o de Museologia do Museu de Astronomia e Ci\u00eancias Afins (MAST) (2017-2018). Atualmente \u00e9 muse\u00f3loga e diretora do Museu da Geodiversidade (MGeo – IGEO – UFRJ) e integra o quadro de professores permanentes do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Museologia e Patrim\u00f4nio (UNIRIO – MAST) e do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Acessibilidade Cultural (UFRJ), onde tamb\u00e9m atua como vice coordenadora do curso. \u00e8 integrante do Laborat\u00f3rio de Arte, Cultura, Acessibilidade e Sa\u00fade – LACAS\/UFRJ.<\/p>\n\n\n\n

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Claudia Reinoso Ara\u00fajo de Carvalho<\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Associada do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professora Permanente do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social do Instituto de Psicologia da UFRJ (EICOS\/IP\/UFRJ).\u00a0 Doutora e Mestre em Sa\u00fade P\u00fablica pela Escola Nacional de Sa\u00fade P\u00fablica S\u00e9rgio Arouca da Funda\u00e7\u00e3o Oswaldo Cruz (ENSP\/FIOCRUZ).\u00a0 Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o tendo como \u00eanfase o processo de envelhecimento humano e suas interfaces com a Terapia Ocupacional, Cultura e com as Ci\u00eancias Humanas e Sociais. \u00c9 Especialista em Acessibilidade Cultural pela UFRJ.<\/p>\n\n\n\n

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\"Homem<\/figure>
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Francisco Nilton Gomes de Oliveira<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutor em Lingu\u00edstica, Mestre em Psicologia, Graduado em Terapia Ocupacional e Direito.Professor Associado do Departamento de Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina- UFRJ. Experi\u00eancia nas linhas de pesquisa: educa\u00e7\u00e3o, inclus\u00e3o e direitos humanos.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Miryam Bonadiu Pelosi<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Terapeuta Ocupacional e Doutora em Educa\u00e7\u00e3o. Possui certifica\u00e7\u00e3o em Tecnologia Assistiva pela California State University <\/em>e \u00e9 l\u00edder do Grupo de Pesquisa do CNPq: Terapia Ocupacional e Tecnologia Assistiva em diferentes contextos. Atua como professora do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Acessibilidade Cultural do Departamento de Terapia Ocupacional da UFRJ com as disciplinas de Tecnologia Assistiva I e II.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Patr\u00edcia de Lima Caetano<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro\/UFRJ. Doutora em Artes C\u00eanicas pela Universidade Federal da Bahia e Educadora do Movimento Som\u00e1tico (SME) certificada pela The School for Body Mind Centering<\/em>. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense, possui forma\u00e7\u00e3o profissional em Recupera\u00e7\u00e3o Motora e Terapia atrav\u00e9s da Dan\u00e7a <\/em>pelo Centro de Estudos do Movimento e Artes – Escola Angel Vianna (EAV). Desenvolve ensino, pesquisa e extens\u00e3o com \u00eanfase na Dan\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o Som\u00e1tica, Saberes Tradicionais e Estudos da Subjetividade.<\/p>\n\n\n\n

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Renata Caruso Mecca<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Terapeuta Ocupacional pela Universidade de S\u00e3o Paulo; com especializa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade Mental e Interfaces da Arte e da Sa\u00fade; e em Acessibilidade Cultural pela UFRJ, mestrado em Ci\u00eancias da Reabilita\u00e7\u00e3o pela FMUSP; doutorado em Mem\u00f3ria Social da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; e p\u00f3s-doutorado em Ci\u00eancias da Sa\u00fade na UNIFESP.(2024) \u00c9 professora adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Coordena o Laborat\u00f3rio Interinstitucional de Atividades, Antropofagias e Transdisciplinaridade – UFRJ; \u00e9 membro do Laborat\u00f3rio Arte, Corpo e Terapia Ocupacional da USP; do Laborat\u00f3rio Arte, Cultura e Sa\u00fade – LACAS\/ UFRJ; e do Grupo de pesquisa Atividades Humanas e Terapia Ocupacional – UFSCar. Colaboradora do CEAC desde 2015.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Vania Mefano<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional pela Sociedade Unificada de Ensino Superior Augusto Motta \/Escola de Reabilita\u00e7\u00e3o do Rio de Janeiro-ERRJ-ABBR (1980),\u00a0 Mestrado em Sa\u00fade P\u00fablica pela Escola Nacional de Sa\u00fade P\u00fablica e Educa\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias e Sa\u00fade no NUTES\/UFRJ (2025). Tem atua\u00e7\u00e3o ativa nas pol\u00edticas p\u00fablicas relacionadas \u00e0 aten\u00e7\u00e3o e direitos das pessoas com defici\u00eancia,implanta\u00e7\u00e3o do plano Viver Sem Limites e NASF Carioca, representante governamental do CONDEF..Integrante\u00a0 do Laborat\u00f3rio Arte, Cultura e Sa\u00fade – LACAS\/ UFRJ.\u00c1reas de pesquisa: Educa\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, Acessibilidade Cultural, Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria em Sa\u00fade, Desenvolvimento Infantil.Colaboradora da CEAC desde 2015.<\/p>\n\n\n\n

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Vera Lucia Vieira de Souza<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutora e Mestre em Educa\u00e7\u00e3o, Graduada em Terapia Ocupacional. Professora Associada do Departamento de Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina – CCS-UFRJ. Experi\u00eancia nas linhas de pesquisa: desenvolvimento infantil, inclus\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva, Tecnologia Assistiva, Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa; Especialista em Acessibilidade Cultural pela UFRJ.Integrante do do Laborat\u00f3rio Arte, Cultura e Sa\u00fade – LACAS\/ UFRJ.Colaboradora do CEAC desde 2013.<\/p>\n\n\n\n

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Ver\u00f4nica Matoso<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora-audiodescritora do Curso de Bacharelado em Gastronomia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) desde 2014, propositora e respons\u00e1vel pela disciplina \u201cAcessibilidade em Gastronomia\u201d como resultado do Trabalho de Conclus\u00e3o do Curso de Especializa\u00e7\u00e3o em Acessibilidade Cultural (CEAC), tamb\u00e9m na UFRJ, em 2016. Doutoranda em Ci\u00eancias, Tecnologias e Inclus\u00e3o pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com pesquisa sobre a audiodescri\u00e7\u00e3o aplicada ao ensino de Gastronomia para estudantes com defici\u00eancias sensoriais da vis\u00e3o e\/ou da audi\u00e7\u00e3o (previs\u00e3o de conclus\u00e3o: junho de 2025). Mestre em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o pela UFRJ, com pesquisa sobre a audiodescri\u00e7\u00e3o aplicada a obras de artes visuais bidimensionais (2012). P\u00f3s-graduada em Audiodescri\u00e7\u00e3o na Escola pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), em 2024.<\/p>\n\n\n\n

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CORPO DOCENTE UFRGS<\/p>\n\t\t\t

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\"Homem<\/figure>
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Gilberto Balbela Consoni<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Coordenador Polo Sul<\/h4>\n\n\n\n

Professor Associado na\u00a0 Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Design (PgDesign\/UFRGS). Coordenador do e.lab | laborat\u00f3rio de experi\u00eancia do usu\u00e1rio da UFRGS. Coordenador da RIACult Polo Sul.. Professor Associado no Departamento de Design e Express\u00e3o Gr\u00e1fica na UFRGS. Possui doutorado e mestrado em Comunica\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o pelo PPGCOM\/UFRGS. Atua principalmente no tema de design de experi\u00eancia do usu\u00e1rio (UX). Desenvolve pesquisa em intelig\u00eancia artificial nos processos de UX.<\/p>\n\n\n\n

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\"Mulher<\/figure>
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Clariana Fischer Brendler<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Adjunta na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Design (PgDesign\/UFRGS) Doutora e mestre em Design pelo PgDesign\/UFRGS. Graduada em Design de Produto pelo Centro Universit\u00e1rio Franciscano (UNIFRA\/2007). Vice coordenadora da empresa Fa\u00edsca Junior Design da UFRGS. Professora do programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Design da UFRGS. Atuando, principalmente, nas seguintes \u00e1reas: Geometria Descritiva, Desenvolvimento de projeto de produto, Ergonomia e Tecnologia Assistiva.<\/p>\n\n\n\n

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\"Homem<\/figure>
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Eduardo Cardoso<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor Adjunto na\u00a0 Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Design (PgDesign\/UFRGS). Doutor e mestre em Design pelo PgDesign\/UFRGS. Arquiteto e Urbanista – UNISINOS. Especialista em Tecnologia Computacional Aplicada ao Projeto pela UFRGS, Especialista em Tradu\u00e7\u00e3o Audiovisual Acess\u00edvel – Audiodescri\u00e7\u00e3o pela UECE. Pesquisa na \u00e1rea de Acessibilidade na Comunica\u00e7\u00e3o nos contextos de: educa\u00e7\u00e3o inclusiva; media\u00e7\u00e3o cultural acess\u00edvel; e divulga\u00e7\u00e3o institucional acess\u00edvel. Coordena o Grupo de Pesquisa COM Acesso – Comunica\u00e7\u00e3o Acess\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

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Nelson Goettert<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutor em Letras pela Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre de Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) em 2014. Bolsista CAPES em 2014. Graduado em Licenciatura em Computa\u00e7\u00e3o pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) em 2010\/1. Graduado em Licenciatura Letras-Libras – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no Polo da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) em 2010\/2, com Certifica\u00e7\u00e3o de Profici\u00eancia para ensino da LIBRAS em n\u00edvel superior (2010).<\/p>\n\n\n\n

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\"Mulher<\/figure>
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Val\u00e9ria Viana Labrea<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Adjunta na Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de Bras\u00edlia (Educa\u00e7\u00e3o do Campo e Ecologia Humana) (2014), mestre em Educa\u00e7\u00e3o e Gest\u00e3o Ambiental pelo Centro de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Universidade de Bras\u00edlia (2009). Pesquisa os seguintes temas: cultura, pol\u00edticas e gest\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o do campo, educa\u00e7\u00e3o para as rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnicas-raciais, educa\u00e7\u00e3o kilombola.<\/p>\n\n\n\n

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CORPO DOCENTE UFRN<\/p>\n\t\t\t

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\"Fotografia<\/figure>
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Jefferson Fernandes<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Coordenador Polo Nordeste<\/h4>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia (1991), mestrado em Ci\u00eancias Sociais (1997), doutorado em Educa\u00e7\u00e3o (2004) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e p\u00f3s-doutorado pela Universidade Estadual do Cear\u00e1 (UECE – 2012), com estudo na \u00e1rea do Teatro e Audiodescri\u00e7\u00e3o.\u00a0 Professor do Departamento de Pr\u00e1ticas Educacionais e Curr\u00edculo do Centro de Educa\u00e7\u00e3o\/UFRN. Membro dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (PPGED), em Educa\u00e7\u00e3o Especial (PPGEESP) e em Artes C\u00eanicas (PPGARC), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Artes, com \u00eanfase em Teatro, atuando, principalmente, nos seguintes temas: Acessibilidade Cultural, Teatro e Sensorialidade, Teatro e Audiodescri\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Elizabeth Romani<\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela USP (2006), mestre (2011) e doutora (2016) em Arquitetura e Urbanismo tamb\u00e9m pela USP. \u00c9 Professora Adjunta do Departamento de Design da UFRN. \u00c9 Professora do Mestrado Profissional em Design da UFRN e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial da UFRN. Coordena e participa de projetos de pesquisa e de extens\u00e3o na interface design, educa\u00e7\u00e3o e acessibilidade, com destaque para ambientes museais.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Christina da Silva Camilo<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Graduada em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas pela UFM (1989), mestre (2000) e doutora (2005) em Psicobiologia pela UFRN.\u00a0 Professora do Centro de Bioci\u00eancias da UFRN, \u00e9 vice-coordenadora do Museu de Ci\u00eancias Morfol\u00f3gicas\/UFRN, no qual desenvolve projetos na \u00e1rea acessibilidade Atua na P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o do Programa de Biologia Estrutural e Funcional, \u00e1rea de concentra\u00e7\u00e3o em Biologia Celular e Tecidual.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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D\u00e9bora Deliberato<\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor visitante no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial da UFRN – Centro de Educa\u00e7\u00e3o. Bolsista Produtividade CNPq. Livre-docente na \u00e1rea da Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa pela Faculdade de Filosofia e Ci\u00eancias da UNESP\/Mar\u00edlia, P\u00f3s-doutorado em Educa\u00e7\u00e3o na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Doutorado em Ci\u00eancias M\u00e9dicas pela Universidade Estadual de Campinas (2000), Mestrado em Letras – Semi\u00f3tica e Lingu\u00edstica Geral pela USP (1993). Gradua\u00e7\u00e3o em Fonoaudiologia pela USP – EPM (1985). Docente aposentada do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da Faculdade de Filosofia e Ci\u00eancias do Campus de Mar\u00edlia – UNESP. Atua, principalmente, no contexto da Comunica\u00e7\u00e3o Suplementar e Alternativa, Tecnologia Assistiva, forma\u00e7\u00e3o de profissionais da Educa\u00e7\u00e3o e da Sa\u00fade no processo inclusivo do aluno com defici\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

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K\u00e1tia Regina Lopes<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, no Departamento de Fundamentos e Pol\u00edticas da Educa\u00e7\u00e3o (DFPE\/CE) e no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (PPGED\/UFRN). Doutora e mestra em Educa\u00e7\u00e3o (UFS), com experi\u00eancia na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Especial. Pesquisadora na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e Psicologia Hist\u00f3rico-cultural.<\/p>\n\n\n\n

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Katiene Symone de B.P. da Silva<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia (2002), mestrado (2005) e doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Docente do Departamento de Fundamentos e Pol\u00edticas da Educa\u00e7\u00e3o e do Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial do Centro de Educa\u00e7\u00e3o, e Secret\u00e1ria Adjunta da Secretaria de Inclus\u00e3o e Acessibilidade – SIA. Desenvolve pesquisas na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Educa\u00e7\u00e3o Especial numa Perspectiva Inclusiva, Ensino e Aprendizagem, Forma\u00e7\u00e3o Docente, Psicologia Educacional e Did\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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Katyuscia Maria da Silva<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia (2002), mestrado (2005) e doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Docente do Departamento de Fundamentos e Pol\u00edticas da Educa\u00e7\u00e3o e do Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial do Centro de Educa\u00e7\u00e3o, e Secret\u00e1ria Adjunta da Secretaria de Inclus\u00e3o e Acessibilidade – SIA. Desenvolve pesquisas na \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Educa\u00e7\u00e3o Especial numa Perspectiva Inclusiva, Ensino e Aprendizagem, Forma\u00e7\u00e3o Docente, Psicologia Educacional e Did\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Larissa Kelly de Oliveira Marques<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998) e doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Atualmente \u00e9 professora do Curso de Licenciatura em Dan\u00e7a e vice-coordenadora do referido Curso. Professora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Artes C\u00eanicas (PPGARC\/UFRN). Atua como coordenadora adjunta e diretora art\u00edstica de trabalhos coreogr\u00e1ficos na Gaya Dan\u00e7a Contempor\u00e2nea. Desenvolve pesquisas com \u00eanfase nos seguintes temas: dan\u00e7a, corpo, educa\u00e7\u00e3o, cria\u00e7\u00e3o, estudos labanianos.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Maria Aparecida Dias<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica pela Universidade Castelo Branco (1985), mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente \u00e9 professora do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica\/UFRN.\u00a0 Professora dos Programas de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o (PPGED\/UFRN),\u00a0 Mestrado Profissional em Gest\u00e3o do Trabalho e Educa\u00e7\u00e3o na Sa\u00fade\/UFRN e de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica(PPGEF)\/UFRN. Experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica na perspectiva Inclusiva(Defici\u00eancia, G\u00eanero, Ra\u00e7a e Etnia).<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Fl\u00e1via Roldan Viana<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Pedagoga (2015), Especialista em Libras (2013), Mestre em Educa\u00e7\u00e3o (2013) e Doutora em Educa\u00e7\u00e3o Brasileira (2016). \u00c9 Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), vinculada ao Centro de Educa\u00e7\u00e3o (CE), atuante na gradua\u00e7\u00e3o, principalmente, nos cursos de Licenciatura em Letras\/Libras e em Pedagogia. \u00c9 membro dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial (PPGEEsp\/UFRN), no qual \u00e9 a atual coordenadora, em Inova\u00e7\u00e3o em Tecnologias Educacionais (PPgITE) (IMD\/UFRN) e em Educa\u00e7\u00e3o (PPGED\/CE\/UFRN). Suas principais \u00e1reas de pesquisa e atua\u00e7\u00e3o s\u00e3o: Pr\u00e1ticas educativas inclusivas com tecnologias digitais; Acessibilidade; Forma\u00e7\u00e3o Docente no contexto da inclus\u00e3o; Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica e Educa\u00e7\u00e3o de Surdos.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Maristela de Oliveira Mosca<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutora em Ci\u00eancias da Educa\u00e7\u00e3o \u201cDesenvolvimento Curricular\u201d pela Universidade do Minho\/Portugal, \u00e9 Mestre em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte\/UFRN. Tem como foco de investiga\u00e7\u00e3o a constru\u00e7\u00e3o de repert\u00f3rios curriculares a partir dos pressupostos da Interdisciplinaridade, Inclus\u00e3o, Interculturalidade e Ludicidade nos processos de aprender e ensinar M\u00fasica na escola de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Professora do N\u00facleo de Educa\u00e7\u00e3o da Inf\u00e2ncia. Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o da UFRN (NEI-CAp\/UFRN). Estuda a educa\u00e7\u00e3o musical, forma\u00e7\u00e3o de professores e inclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Rita de C\u00e1ssia Barbosa Paiva Magalh\u00e3es<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia pela Universidade Federal do Cear\u00e1 (1991), Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Infantil pela Universidade Estadual do Cear\u00e1 (UECE), Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (1997) e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Cear\u00e1 (2005). Realizou estudos de p\u00f3s-doutorado na Universidade do Estado do Par\u00e1 (UEPA) no contexto do PROCAD- Amaz\u00f4nia.Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN) no Centro de Educa\u00e7\u00e3o. Membro dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial, ambos da UFRN. Pesquisa na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o docente, com \u00eanfase em educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n\n\n\n

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CORPO DOCENTE UNIFAP<\/p>\n\t\t\t

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\"Fotografia<\/figure>
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Frederico de Carvalho Ferreira<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Coordenador Polo UNIFAP<\/h4>\n\n\n\n

Doutor em Artes pela Universidade Federal do Par\u00e1 \u2013 UFPA. Mestre em Artes e Licenciado em Educa\u00e7\u00e3o Art\u00edstica – habilita\u00e7\u00e3o em Artes C\u00eanicas pela Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia – UFU. Licenciado em Pedagogia pelo Centro Universit\u00e1rio Internacional – UNINTER. Especialista em Gest\u00e3o do Trabalho Pedag\u00f3gico: Supervis\u00e3o, Inspe\u00e7\u00e3o, Orienta\u00e7\u00e3o e Administra\u00e7\u00e3o Escolar pela Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o e Estudos Sociais de Uberl\u00e2ndia (FEESU\/UNIPAC). Bacharel em Enfermagem pela Funda\u00e7\u00e3o Presidente Ant\u00f4nio Carlos de Uberl\u00e2ndia (FUPAC\/UNIPAC). Professor Adjunto do Curso de Licenciatura em Teatro – UNIFAP. Professor permanente do Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional – PROFSOCIO. L\u00edder do BACABA – Grupo de Pesquisa Transdisciplinar em Teatro, Mem\u00f3ria, Cultura e Pr\u00e1ticas Art\u00edsticas Amaz\u00f4nicas.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Cleydson Breno Rodrigues dos Santos<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Est\u00e1gio em n\u00edvel de p\u00f3s-doutoramento em Qu\u00edmica Medicinal e Modelagem Molecular pela Universidade de S\u00e3o Paulo – USP (Faculdade de Ci\u00eancias Farmac\u00eauticas de Ribeir\u00e3o Preto\/FCFRP). Doutor em Biodiversidade e Biotecnologia pela Universidade Federal do Amazonas – UFAM (Rede BIONORTE\/2014). Mestre em Qu\u00edmica pela Universidade Federal do Par\u00e1 – UFPA (2008) e Gradua\u00e7\u00e3o em Qu\u00edmica Bacharelado pela UFPA (2006). Professor Associado I da Universidade Federal do Amap\u00e1 (UNIFAP).<\/p>\n\n\n\n

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Elza de Oliveira<\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia pela Universidade Federal do Amap\u00e1 (2007), Especializa\u00e7\u00e3o em Atendimento Educacional Especializado \u2013 AEE (2011). \u00c9 Mestra em Planejamento e Pol\u00edticas P\u00fablicas UECE. Atualmente \u00e9 professor do Centro de Apoio Pedag\u00f3gico \u00e0 Pessoa Cega\/AP. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Especial.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Leila do Socorro Rodrigues Feio\u00a0<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Graduou-se em Pedagogia pela Universidade Federal do Par\u00e1 e em Psicologia pela Universidade Federal do Par\u00e1. Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Par\u00e1, \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Especial, e doutora em Psicologia pela Universidade de Oviedo\/Espanha, \u00e1rea de Psicologia Evolutiva e Educa\u00e7\u00e3o, sendo no Brasil, revalido o t\u00edtulo de doutorado pela Universidade Federal do Par\u00e1. Atualmente \u00e9 professora efetiva da Universidade Federal do Amap\u00e1, e atua no Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Pedagogia e no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Farmac\u00eauticas como professora convidada na mesma institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Myryan Sylvia Sousa de Almeida<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Mestra em Planejamento e Pol\u00edticas P\u00fablicas pela UECE, graduada e Licenciada em Pedagogia, com especializa\u00e7\u00f5es em M\u00eddias na Educa\u00e7\u00e3o pela UNIFAP, em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclusiva e em Psicopedagogia Cl\u00ednica e Institucional pela UNINTER. Atualmente exerce o cargo de T\u00e9cnica em Assuntos Educacionais na UNIFAP, no Departamento de Avalia\u00e7\u00e3o e Informa\u00e7\u00e3o – DEAVI. Durante sete anos trabalhou no N\u00facleo de Acessibilidade e Inclus\u00e3o, vinculado a Pr\u00f3-Reitoria de Ensino de Gradua\u00e7\u00e3o e Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e A\u00e7\u00f5es Comunit\u00e1rias da UNIFAP.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Natalia Camargo Rodrigues Iosimuta<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Possui gradua\u00e7\u00e3o em fisioterapia pela Universidade de Araraquara (2004), mestrado em Biotecnologia pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (2009), doutorado em School of Physiotherapy and Exercise Science – Griffith University (2012) e doutorado em Biotecnologia pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (2013). Atualmente \u00e9 professor dedica\u00e7\u00e3o exclusiva do curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Amap\u00e1 – UNIFAP e professor no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n

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\"Foto<\/figure>
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Ronaldo Manasses Rodrigues Campos<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutor em Sociologia, Mestre em Direito Ambiental e Pol\u00edticas P\u00fablicas. Possui gradua\u00e7\u00e3o como Bacharel em Letras Tradutor Portugu\u00eas Franc\u00eas pelo Instituto de Ensino Superior do Amap\u00e1 (2006) e Licenciatura para o Ensino de L\u00edngua Francesa e Respectiva Literatura. \u00c9 professor Adjunto III do Departamento de Letras e Artes no Curso de Letras Libras Portugu\u00eas, na Universidade Federal do Amap\u00e1. \u00c9 Pesquisador e L\u00edder do Grupo de Pesquisa Processos Lingu\u00edsticos, Identit\u00e1rios e Culturais Surdos.<\/p>\n\n\n\n

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\"Fotografia<\/figure>
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Silvia Carla Marques Costa\u00a0<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Doutora em Sociologia. Mestre em Cultura Visual pela Faculdade de Artes Visuais – FAV-UFG. Especialista em arte Educa\u00e7\u00e3o em Institui\u00e7\u00f5es Culturais. Professora das disciplinas na \u00e1rea de Ensino em arte da Universidade Federal do Amap\u00e1. Tem interesse por quest\u00f5es da visualidade e os impactos na aprendizagem dos sujeitos culturais na forma\u00e7\u00e3o inicial de professores. Abordagem acerca das rela\u00e7\u00f5es est\u00e9ticas nos mundos da arte e po\u00e9ticas nos processos culturais nas cidades. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de processos de media\u00e7\u00e3o com \u00eanfase na forma\u00e7\u00e3o de professores de artes visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: Processos educativos em Arte, Po\u00e9ticas Sociais, Feminismo, est\u00e9ticas urbanas e cotidiano.<\/p>\n\n\n\n

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CORPO DOCENTE UNB<\/p>\n\t\t\t

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\"Mulher<\/figure>
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Carolina Cangemi Gregorutti<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Coordenadora Polo Centro Oeste<\/h4>\n\n\n\n

Professora Adjunta do curso de Terapia Ocupacional na Universidade de Bras\u00edlia (UnB), vinculada \u00e0 Faculdade de Ci\u00eancias e Tecnologias em Sa\u00fade (FCTS). Coordenadora do polo Centro-Oeste da Rede Interuniversit\u00e1ria em Acessibilidade Cultural (RIACult) e do Laborat\u00f3rio de Investiga\u00e7\u00e3o em Neurodiversidade e Acessibilidade Cultural (LINAC). Possui gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional pela Universidade Estadual Paulista (UNESP\/Mar\u00edlia), mestrado e doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela mesma institui\u00e7\u00e3o. \u00c9 especialista em neurologia aplicada \u00e0 Terapia Ocupacional e habilitada em Integra\u00e7\u00e3o Sensorial de Ayres e no Tratamento Neuroevolutivo Bobath (ABDan). Integra o grupo de pesquisa “Diferen\u00e7a, Desvio e Estigma”, certificado pela UNESP e registrado no CNPq.<\/p>\n\n\n\n

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Charles Rocha Teixeira<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor adjunto da Universidade de Bras\u00edlia lotado no Instituto de Letras, Departamento de L\u00ednguas Estrangeiras e Tradu\u00e7\u00e3o, \u00e1rea de L\u00ednguas Estrangeiras Aplicadas ao Multilinguismo no Ciberespa\u00e7o (LEA-MSI). Possui gradua\u00e7\u00e3o em Letras Franc\u00eas e Portugu\u00eas e Literatura pela Universidade Estadual do Cear\u00e1 (2005), mestrado em Lingu\u00edstica Aplicada pela Universidade Estadual do Cear\u00e1 (2009) e doutorado pelo Programa de Literatura e Teoria Liter\u00e1ria (2020) da Universidade de Bras\u00edlia (UnB). Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Letras, com \u00eanfase em L\u00ednguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: tradu\u00e7\u00e3o audiovisual (Audiodescri\u00e7\u00e3o, LSE), cinema, televis\u00e3o, ideologia, cultura.<\/p>\n\n\n\n

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Elton Bruno Pinheiro<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor Adjunto da Faculdade de Comunica\u00e7\u00e3o da Universidade de Bras\u00edlia (UnB). Docente Permanente do Programa de P\u00f3s- gradua\u00e7\u00e3o em Comunica\u00e7\u00e3o (PPGCom) da FAC\/UnB. Em Est\u00e1gio P\u00f3s- Doutoral na Universidade do Minho (2022-2023). Doutor em Comunica\u00e7\u00e3o e Sociedade, pela linha de pesquisa Pol\u00edticas de Comunica\u00e7\u00e3o e de Cultura (PPGCom\/UnB). Mestre em Comunica\u00e7\u00e3o e Culturas Midi\u00e1ticas, na linha de pesquisa Culturas Midi\u00e1ticas Audiovisuais (PPGC\/UFPB). Bacharel em Comunica\u00e7\u00e3o Social (UFPB). Tamb\u00e9m \u00e9 Membro do Grupo de Pesquisa Acesso Livre (PosTrad\/UnB\/CNPq). Coordenador do N\u00facleo de Estudos, Produ\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o em Linguagem Sonora (NEPLIS), do Laborat\u00f3rio de \u00c1udio da FAC\/UnB. Membro do Grupo de Pesquisa em R\u00e1dio e M\u00eddia Sonora (Intercom) e da Rede de Pesquisa RadioJor (SBPJor).\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Fabiana Marroni Della Giustina<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Atualmente \u00e9 professora do Departamento de Artes C\u00eanicas da Universidade de Bras\u00edlia\/UnB, onde atua nas \u00e1reas de Pedagogia das Artes C\u00eanicas e de Movimento e Linguagem. Doutora pelo Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Arte Contempor\u00e2nea da Universidade de Bras\u00edlia\/UnB em 2019. Contemplada com bolsa do Programa de Doutorado Sandu\u00edche no Exterior\/PDSE\/CAPES (2017\/2018) para realiza\u00e7\u00e3o da pesquisa no Departamento de Dan\u00e7a da University of California em Riverside\/UCR\/EUA. Mestre em PPG-Arte da UnB (2009) e Especialista em Psicopedagogia em Contexto Escolar pela Universidade Cat\u00f3lica de Uberl\u00e2ndia\/MG (2005).\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Grasielle Silveira Tavares<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora adjunto da Universidade de Bras\u00edlia, do Curso de Terapia Ocupacional. Possui gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional pela Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica de Campinas-PUC (2001), P\u00f3s-Doutorado em Terapia Ocupacional pela Universidade de S\u00e3o Paulo-USP(2020). Mestrado em Sa\u00fade na Comunidade pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2006) e doutorado em Sa\u00fade P\u00fablica pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2011). Breve descri\u00e7\u00e3o de atividades acad\u00eamicas e\/ou pr\u00e1ticas: Coordena o Projeto de Extens\u00e3o e grupo de estudos TOCAR (Terapia Ocupacional, arte, corpo e cotidiano de comunidades) e Vivacidade- rede de protagonismo na velhice, ambos da Universidade de Bras\u00edlia-UNB.<\/p>\n\n\n\n

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Helena Santiago Vigata<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora adjunta do Bacharelado em L\u00ednguas Estrangeiras Aplicadas ao Multilinguismo e \u00e0 Sociedade da Informa\u00e7\u00e3o (LEA-MSI), na mesma universidade. Doutora em Comunica\u00e7\u00e3o pela Universidade de Bras\u00edlia (2016) com bolsa CAPES para a realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio de Doutorado Sandu\u00edche na Universidade Complutense de Madri (agosto de 2014-julho de 2015). P\u00f3s-doutorado (2020-2021) sobre a tradu\u00e7\u00e3o da diferen\u00e7a lingu\u00edstica em textos audiovisuais (UnB). Mestre em Lingu\u00edstica Aplicada (2011) pela Universidade de Bras\u00edlia (UnB). Possui gradua\u00e7\u00e3o em Tradu\u00e7\u00e3o e Interpreta\u00e7\u00e3o (2001) pela Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona (UAB), onde tamb\u00e9m cursou os cr\u00e9ditos do Mestrado em Tradu\u00e7\u00e3o Audiovisual (2001 – cr\u00e9ditos incorporados ao hist\u00f3rico de gradua\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n

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Ioneide de Oliveira Campos<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora do curso de terapia ocupacional da Universidade de Bras\u00edlia. Possui gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (2000), mestrado em Enfermagem Psiqui\u00e1trica pela Universidade de S\u00e3o Paulo (2008) e doutorado em Psicologia Cl\u00ednica e Cultura pela Universidade de Bras\u00edlia (2016).<\/p>\n\n\n\n

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Jennifer Jacomini de Jesus<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Palha\u00e7a, arte-educadora, atriz e pesquisadora, professora adjunta do Departamento de Artes C\u00eanicas do Instituto de Artes da Universidade de Bras\u00edlia (2024). Realizou doutorado-sandu\u00edche na Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona\/Espanha (2019) com a tese “Palha\u00e7aria Humanit\u00e1ria: uma perspectiva decolonial sobre a experi\u00eancia da ONG Palha\u00e7os Sem Fronteiras”. \u00c9 doutora (2020) e mestra (2016) em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), especialista em Design Instrucional para Ensino \u00e0 Dist\u00e2ncia Virtual pela Universidade Federal de Itajub\u00e1 (2014). Na gradua\u00e7\u00e3o, cursou Bacharelado (2012) e Licenciatura Plena (2011) em Teatro pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com mobilidade internacional na Universidad de C\u00f3rdoba\/Argentina (2011).<\/p>\n\n\n\n

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Maria de Nazareth Malcher de Oliveira Silva<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Docente do Curso de Terapia Ocupacional na Faculdade Ceil\u00e2ndia, Universidade de Bras\u00edlia. Docente no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia (PPGP\/UFPA), linha de pesquisa: Fenomenologia: Teoria e Cl\u00ednica. Gradua\u00e7\u00e3o em Terapia Ocupacional (UEPA \/1993), Especialista em Sa\u00fade Mental (UnB, 2009 – Reconhecimento CREFITO 12), Mestre e Doutora em Psicologia Cl\u00ednica e Cultura (IP\/UnB, 2010 e 2016). P\u00f3s-doutorado pelo Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia UFPA e no Departamento de Pol\u00edtica e Ci\u00eancias Sociais na Universidade de Turim (It\u00e1lia).<\/p>\n\n\n\n

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Rafael Tursi<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professor de Arte na Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Distrito Federal (SEDF), professor volunt\u00e1rio do Departamento de Artes C\u00eanicas da UnB, idealizador e coordenador do C\u00e9U – Festival Nacional de Teatro Universit\u00e1rio de Bras\u00edlia, e fundador e diretor do grupo P\u00e9s, de teatro-dan\u00e7a com pessoas com defici\u00eancia, tendo participado de dezenas de eventos art\u00edsticos, cient\u00edficos e pedag\u00f3gicos, de abrang\u00eancia local, nacional e internacional, e pelo qual \u00e9 ganhador de distintos pr\u00eamios e mo\u00e7\u00f5es. Doutorando, bacharel e licenciado em Artes C\u00eanicas, pela Universidade de Bras\u00edlia (UnB), mestre em Arte, pela mesma universidade, p\u00f3s-graduando em Dan\u00e7a em Cadeira de Rodas, pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), e pesquisador vinculado ao grupo Afeto\/CNPQ.<\/p>\n\n\n\n

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Simone Aparecida Lisniowski<\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Professora Adjunta da Universidade de Bras\u00edlia na Faculdade de<\/p>\n\n\n\n

Educa\u00e7\u00e3o, no Departamento de Teoria e Fundamentos. Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia pela Universidade Federal do Paran\u00e1 (1999), Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (2000 e 2001), Aperfei\u00e7oamento em Pol\u00edtica P\u00fablica e Social (2009), Especializa\u00e7\u00e3o em Dire\u00e7\u00e3o Teatral (2019), Mestrado em Direito pela Universidade Federal do Paran\u00e1 (2004), Doutorado em Sociologia pela Universidade de Bras\u00edlia (2010) e P\u00f3s-doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Cat\u00f3lica de Bras\u00edlia (2017).<\/p>\n\n\n\n

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